Blöcke gehören zu den magischen Spielzeugen, die nie aus der Mode kommen und mit denen man spielen kann 6 Monate um, na ja... Kinder müssen nie aufhören! Die Kleinen lieben es, an ihnen zu nagen, sie zusammenzuschlagen und natürlich umzuwerfen dein erstaunliche Blockerstellung. Unterdessen freuen sich Kleinkinder über ihren neuen Job als Blockstapel-Chef und entwickeln sich langsam zum Turmbauer, Burgenbauer und Allround-Baumeister. Und obwohl alles nach Spaß und Spiel aussieht, haben Kleinkinder und große Kinder gleichermaßen viel mehr vom Blockspiel. Hier erfahren Sie, was Blöcke so gut lehren können.
Die Vorteile von Block Play
Förderung der motorischen Entwicklung.
Unter Feinmotorik versteht man die kleinen Bewegungen kleiner Finger und Hände, die dazu führen, dass Ihr Kleines schließlich in der Lage ist, seine Schuhe zu binden, sein Hemd zuzuknöpfen und Ihnen eine Valentinskarte zu schreiben. Jedes Mal, wenn Ihr Kleinkind oder Vorschulkind Blöcke auf einem wachsenden Stapel hält, manipuliert oder positioniert, verbessert es seine sich entwickelnden Greiffähigkeiten, sein Körperbewusstsein und seine Koordination.
Ursache und Wirkung lehren.
Das Zusammenschlagen von zwei Blöcken zeigt Ihrem Kleinkind, dass Wenn ich diese Aktion ausführe, wird dieses Geräusch auftreten. Das Umwerfen Ihres Blockturm-Meisterwerks zeigt Ihrem Kind, Wenn ich darauf drücke, wird der Turm einstürzen. Während Sie vielleicht denken, Na und? Seien Sie sich darüber im Klaren, dass Ihr kleines Kleinkind gerade erst lernt, dass es die Macht hat, Dinge in die Tat umzusetzen! Das sind spannende Dinge, die Ihrem Kind letztendlich dabei helfen, frühe Kommunikations- und Erkenntnisfähigkeiten zu entwickeln und so die Voraussetzungen für Ihren zukünftigen wissenschaftlichen Forscher zu schaffen!
Verbesserung der frühen Mathematikkenntnisse.
Es ist zwar absolut nichts Falsches daran, Ihrem Kind zu erlauben, beim freien Spielen Blöcke zu erkunden, aber es ist auch sehr vorteilhaft, wenn ein Erwachsener dem Kind etwas Anleitung gibt. Zum Beispiel, Forscher der Purdue University fanden heraus, dass, wenn Erwachsene 3- bis 5-Jährigen Spielaufforderungen gaben, wie z. B. die Aufforderung an die Kinder, einen Turm zu bauen und später Bilder in eine Blockstruktur nachzuahmen, die Kinder Fortschritte in drei mathematischen Fähigkeiten erzielten – Zählen und Formenerkennung und mathematische Sprache – im Vergleich zu Kindern in einer Kontrollgruppe. Unterstützen Sie die Fertigkeit, indem Sie Steine zählen und sie als Mathe-Aufforderungen verwenden. ( Ich möchte vier quadratische Blöcke, habe aber nur zwei. Wie viele brauche ich noch? )
MINT-Intelligenz entwickeln.
Es hat sich gezeigt, dass das Blockspiel mehr als nur das „M“ in den MINT-Fächern stärkt. Sie tragen tatsächlich dazu bei, das gesamte Akronym zu verbessern ... Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Und Mathematik! Einer der Gründe: Das Bauen mit Blöcken erfordert das sogenannte räumliche Denken, bei dem es sich zum Teil um die Fähigkeit handelt, sich vorzustellen, wie ein Objekt aussehen wird, nachdem es gedreht wurde. Diese Art der mentalen Gymnastik wird zunehmend mit Leistungen in den MINT-Fächern – und auch in der Geographie – in Verbindung gebracht.
Aufbau sozialer Kompetenzen.
Etwa ab dem 4. Lebensjahr fangen Kinder an, mit anderen Kindern zu bauen ... aber ohne soziale Fähigkeiten kann es keine epischen Bauten geben! Hier fungiert das Blockspiel als Brücke, die Kindern hilft, die Kunst der Kommunikation zu erlernen. Zusammenarbeit , Verantwortung und Führung. Schließlich müssen angehende Bauherren zusammenarbeiten, um zu entscheiden, was gebaut werden soll, wie es gemacht wird und wer welche Aufgabe hat. Es ist ziemlich aufregend zu beobachten, wie Kinder beim Bauen von Blöcken Freundschaften schließen.
Kreativität fördern.
Im Gegensatz zu Einzweckspielzeug (denken Sie an elektronisches Spielzeug) ist ein Baustein nie einfach nur ein Baustein. Es ist ein Auto. Es ist eine Kuh. Es ist ein Telefon. Es ist ein integraler Bestandteil eines Bootes, eines Parkhauses, eines Schlosses, eines Bauernhofs, eines Zoos, einer Superheldenbasis ... alles, was sich Ihr Kleines ausdenken kann! Ganz einfach: Blöcke inspirieren Kinder zum Schaffen, zum Bauen und dazu, ihre Fantasie bis an die Grenzen auszureizen. Denken Sie als Bonus daran: Kreativität ist auch bei jeder Art von Problemlösung ein Muss!
Blockparty! Die Blockzeitleiste Ihres Babys
Babys: Tragen und Entdecken
Erwarten Sie noch keine Blockburgen! Im Moment sind Kleinkinder sehr daran interessiert, zu erfahren, was Blöcke bewirken können, was bedeutet, dass Blöcke viel angefasst, getragen, geschlagen, in den Mund genommen und umgeworfen werden. Mit 12 Monaten können viele Kleinkinder jedoch Türme mit einer Höhe von bis zu vier Blöcken bauen ... und stoßen sie dann sofort um!
2- und 3-Jährige: Super-Stacking
Lasst den Bau beginnen! Kleinkinder in diesem Alter lieben es, Blöcke zu stapeln und in einer Reihe anzuordnen. Tatsächlich können viele Kinder im Alter von 2 Jahren einen sechs Blocks hohen Turm bauen! Sie werden viele oder viele Wiederholungen in ihren Kreationen bemerken, was bedeutet, dass sie beginnen, alles über Muster zu lernen. Spaß!
3- und 4-Jährige: Experimentieren und Fantasie
Hier kommen die Brücken und Durchgänge, die für Actionfiguren und kleine Züge und Autos bereit sind. Erwarten Sie jetzt viel Versuch und Irrtum, während Ihr Kind etwas über das Gleichgewicht lernt. Staunen Sie gleichzeitig über ihren Segen für die Entwicklung der Feinmotorik und der Hand-Auge-Koordination.
4-Jährige: Gebäude und Symmetrie
Etwa im Alter von etwa 4 Jahren lieben es Kinder, Gehege zu bauen und diese als Requisiten für ihr fantasievolles Spiel zu verwenden. Das bedeutet, dass Ihr gesamtes Wohnzimmer möglicherweise von riesigen Blockkreationen eingenommen wird, die lose Festungen, Bauernhöfe oder Parkhäuser darstellen – die Möglichkeiten sind wirklich endlos! Hier kommt das räumliche Vorstellungsvermögen Ihres Kleinkindes besonders zum Tragen. Gleichzeitig werden Sie feststellen, dass das Sortieren und Zuordnen von Blöcken für Ihr Kleinkind viel wichtiger wird, ebenso wie die Schaffung von Symmetrie in seinen Körperbauwerken.
4- und 5-Jährige: Häuser
Die Bauten sehen zunehmend realistischer und detaillierter aus ... und erfordern mehr Planung seitens Ihres Kindes. Sie brauchen Zeit, um es richtig zu machen! Im Moment gehen dramatisches Spielen und Blockbauen Hand in Hand, sodass Sie viele actiongeladene Abenteuer in Block Town miterleben können. Eine weitere großartige Entwicklung: Der Genossenschaftsbau beginnt jetzt.
5 Jahre und älter: Komplexität
Wenn Kinder das Schulalter erreichen, zeigen sie ihre Geschicklichkeit und ihre Baufähigkeiten, wenn sie komplexere, mehrstufige und detailliertere Strukturen konstruieren. Kinder lieben es, Gebäude, die sie im wirklichen Leben gesehen haben, nachzubilden. Sie engagieren Baufreunde für kooperatives Spielen und integrieren andere Spielzeuge und Gegenstände in ihre Bauten. (Ist das eine Toilettenpapierrolle in der Mitte der Blockstruktur Ihres Kindes?) Endlich kommt der Fantasie freien Lauf, mit Blöcken, die Dinge wie Flugzeuge und Autos darstellen.
